{"id":1640,"date":"2021-02-02T08:00:15","date_gmt":"2021-02-02T14:00:15","guid":{"rendered":"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/?p=1640"},"modified":"2025-06-04T19:40:24","modified_gmt":"2025-06-05T01:40:24","slug":"elementos-para-mejorar-el-engagement-en-e-learning-cambia-la-perspectiva-de-tus-colaboradores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/elementos-para-mejorar-el-engagement-en-e-learning-cambia-la-perspectiva-de-tus-colaboradores\/","title":{"rendered":"Elementos para mejorar el engagement en e-Learning: cambia la perspectiva de tus colaboradores"},"content":{"rendered":"<p>Llega un momento en la vida de todo producto en el que necesita ser actualizado y mejorado, y los cursos e-Learning no son la excepci\u00f3n. Situaciones como el que los participantes inicien sus cursos pero luego pierdan el inter\u00e9s, contar con un porcentaje bajo en el cumplimiento (es decir, que no los terminan), o recibir calificaciones bajas sobre la satisfacci\u00f3n de los usuarios indican que es momento de hacer algunos cambios para incrementar el <a class=\"enlaces-articulo\" href=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/employee-engagement-marcar-la-diferencia-en-la-experiencia-del-empleado\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">engagement en e-Learning<\/a>.<\/p>\n<blockquote><p>Generar empat\u00eda con los participantes los har\u00e1 sentir especiales, m\u00e1s conectados con el curso y a lograr un mayor engagement en e-Learning.<\/p><\/blockquote>\n<p>Todos sabemos cu\u00e1n importante es la capacitaci\u00f3n en nuestras empresas y c\u00f3mo los colaboradores de hoy pueden percibirla. Incluir diversos elementos a lo largo del <a class=\"enlaces-articulo\" href=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/entendiendo-a-tu-audiencia-meta-para-lograr-un-diseno-instruccional-efectivo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">dise\u00f1o de toda la experiencia de aprendizaje<\/a>, ayuda a lograr un mayor engagement en e-Learning. Algunos elementos que comparto en este art\u00edculo pueden parecer simples, pero de manera sutil, logran que el participante se sienta conectado con el curso, incremente su inter\u00e9s y motivaci\u00f3n hacia el mismo y retenga mejor la informaci\u00f3n.<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h2 style=\"font-size: 20px;\">Haz que la navegaci\u00f3n del curso sea simple y abierta<\/h2>\n<p>Cuando el tema y los requerimientos de tu empresa as\u00ed lo permitan, dales a los participantes la libertad de omitir, pausar o reanudar secciones del curso. Los adultos necesitamos m\u00e1s autonom\u00eda y libertad en nuestro aprendizaje. Al abrir la navegaci\u00f3n del curso, los participantes se apropian de su aprendizaje. As\u00ed que dales cierta libertad, pero eso s\u00ed, aseg\u00farate de que completen el curso.<\/li>\n<li>\n<h2 style=\"font-size: 20px;\">Personaliza la experiencia<\/h2>\n<p>Desde el inicio del curso, llama al participante por su nombre: esta es la forma m\u00e1s sencilla de lograr conexi\u00f3n con \u00e9l. Un simple \u201cBienvenida Yolanda\u201d puede aumentar su motivaci\u00f3n para seguir adelante. Tambi\u00e9n usa su nombre en otros momentos lo largo del curso, como: \u201cYolanda, \u00bfsab\u00edas que&#8230;\u201d o \u201cExcelente Yolanda, obtuviste 88% de aciertos en la actividad\u201d.<\/li>\n<li>\n<h2 style=\"font-size: 20px;\">Incluye storytelling<\/h2>\n<p>\u00bfRecuerdas cu\u00e1nto te encantaba escuchar cuentos cuando eras ni\u00f1o? Pero aunque ya eres adulto, seguro te has quedado viendo series durante varias horas, totalmente inmerso en la trama. Elementos como las historias evitan que los cursos se vuelvan mon\u00f3tonos. Usa historias con las que tus participantes se puedan relacionar, con personajes que agreguen un elemento de conexi\u00f3n humana. Incluye situaciones ficticias mientras explicas algo a trav\u00e9s de ejemplos o casos, o utiliza situaciones de la vida real incluyendo escenarios con los que el participante se sienta identificado. Tambi\u00e9n puedes darle un enfoque de soluci\u00f3n de problemas al conectar la historia con un problema nuevo o existente y a lo largo de ella llevarlo a su soluci\u00f3n.<\/li>\n<li>\n<h2 style=\"font-size: 20px;\">Proporciona feedback<\/h2>\n<p>La <a class=\"enlaces-articulo\" href=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/retroalimentacion-sobre-el-desempeno-en-equipos-multiculturales\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">retroalimentaci\u00f3n<\/a> constructiva nos ayuda a aprender y a retener mejor. En toda actividad o evaluaci\u00f3n dentro de e-Learning, siempre proporciona la raz\u00f3n por la cual lo que seleccion\u00f3 el participante fue correcto o incorrecto. Este tipo de retroalimentaci\u00f3n ayudar\u00e1 a la comprensi\u00f3n, el refuerzo del aprendizaje, y sin duda, a aumentar el&nbsp;<strong>engagement en e-Learning<\/strong>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Prueba estos elementos y preg\u00fantate si t\u00fa mismo los apreciar\u00edas. Uno de los secretos del engagement es realizar pruebas e iteraciones continuas. Agregar elementos como los anteriores, te ayudar\u00e1 a generar empat\u00eda con los participantes, los har\u00e1 sentir especiales, m\u00e1s conectados con el curso y a lograr un mayor engagement en <a class=\"enlaces-articulo\" href=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/por-que-la-empresa-debe-ampliar-las-opciones-de-capacitacion-entre-sus-colaboradores\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">e-Learning<\/a>.<\/p>\n<p>Cu\u00e9ntame, \u00bfQu\u00e9 otros elementos incorporas t\u00fa?<\/p>\n<style>#promo-serv{background:url(https:\/\/idesaa.edu.mx\/imagenes\/blog-banner-elearning.webp);background-size:cover;background-position:top;background-repeat:no-repeat}@media screen and (max-width: 768px){#promo-serv{background:url(https:\/\/idesaa.edu.mx\/imagenes\/blog-banner-elearning-movil.webp);background-size:cover;background-position:center;background-repeat:no-repeat}}<\/style>\n<div id=\"promo-serv\">\n<div>\n<p>Conoce nuestro<\/p>\n<p>Servicio eLearning<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/elearning?utm_source=BLOG&amp;utm_medium=BLOG&amp;utm_campaign=BLOG_IDESAA&amp;utm_id=BLOG_IDESAA\">Me interesa<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<hr class=\"separador\">\n<p><em>En IDESAA podemos ayudarte a optimizar los proyectos de capacitaci\u00f3n y desarrollo de tu empresa con el mejor eLearning y recursos tecnol\u00f3gicos, para incrementar su efectividad, lograr mayor alcance, y reducir costos.<\/em><\/p>\n<p><em>Ponte en contacto con un asesor IDESAA para que conozcas algunos de los proyectos eLearning m\u00e1s exitosos que hemos implemento en diversas empresas. <a id=\"enlace-cierres\" href=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/elearning.php\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">eLearning<\/a><\/em><\/p>\n<hr>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Conoce a la autora:<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7234\" src=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/img-autor-yolis-289x300.webp\" alt=\"\" width=\"144\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/img-autor-yolis-289x300.webp 289w, https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/img-autor-yolis.webp 700w\" sizes=\"auto, (max-width: 144px) 100vw, 144px\" \/>Yolanda Barquera<\/strong><\/span> es&nbsp;Directora de Desarrollo de Talento de IDESAA. Es coach y consultora de negocios en las \u00e1reas de desarrollo de talento y an\u00e1lisis de procesos. Tiene una pasi\u00f3n por el desarrollo y los procesos de cambio y le encantan las nuevas oportunidades para seguir aprendiendo.&nbsp;Especialista en el dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de proyectos e-Learning<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Llega un momento en la vida de todo producto en el que necesita ser actualizado y mejorado, y los cursos e-Learning no son la excepci\u00f3n. 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