		{"id":5249,"date":"2023-04-28T11:55:18","date_gmt":"2023-04-28T17:55:18","guid":{"rendered":"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/?p=5249"},"modified":"2025-12-10T11:05:30","modified_gmt":"2025-12-10T17:05:30","slug":"7-consideraciones-para-disenar-gamificacion-en-elearning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/7-consideraciones-para-disenar-gamificacion-en-elearning\/","title":{"rendered":"7 Consideraciones para dise\u00f1ar gamificaci\u00f3n en eLearning"},"content":{"rendered":"<p>Los responsables de las \u00e1reas de Desarrollo de Talento de las empresas tienen el reto constante de buscar la forma de aumentar el compromiso de los colaboradores hacia los programas de capacitaci\u00f3n corporativa, donde la meta puede ser cambiar comportamientos o adquirir nuevas competencias y habilidades. De ah\u00ed la importancia de que conozcan que, una estrategia como la <a class=\"enlaces-articulo\" href=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/gamificacion-microlearning-una-mezcla-ganadora-para-la-capacitacion-corporativa\/\">gamificaci\u00f3n<\/a> aplicada a la capacitaci\u00f3n, puede favorecer este compromiso y lograr que las personas se involucren e impliquen en los programas de desarrollo.<\/p>\n<p>Pero \u00bfqu\u00e9 es la <a class=\"enlaces-articulo\" href=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/selecciona-el-lms-learning-management-system-apropiado-para-tu-empresa\/\">gamificaci\u00f3n<\/a>?<\/p>\n<p>La gamificaci\u00f3n es una herramienta que consiste en hacer uso de elementos y t\u00e9cnicas de juego, en este caso en un ambiente de aprendizaje en l\u00ednea (ya sea en un recurso digital o en una plataforma de gesti\u00f3n del aprendizaje <a class=\"enlaces-articulo\" href=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/5-maneras-de-integrar-gamificacion-en-elearning\/\">LMS<\/a>), que motiven y aumenten el inter\u00e9s del participante para cumplir con el objetivo o misi\u00f3n que se desea lograr.<\/p>\n<p>Existen consideraciones a tomar en cuenta al momento de planear un proyecto de capacitaci\u00f3n basado en gamificaci\u00f3n y apoyado en tecnolog\u00eda, ya que facilitan el involucramiento y compromiso del colaborador. En seguida las comparto:<\/p>\n<ol>\n<li>Al inicio de la capacitaci\u00f3n, es necesario dar a conocer las reglas a seguir y las condiciones bajo las cuales se ir\u00e1n cumpliendo los retos o alcanzando los diferentes niveles del juego. Condiciones establecidas previamente como, por ejemplo, la cantidad de puntos que vale cada acci\u00f3n que se realiza para lograr la competencia deseada.<\/li>\n<li>Los elementos del juego deben estar visibles en todo momento durante la experiencia de aprendizaje, y adem\u00e1s ser conocidos por los participantes. Elementos tales como medallas, puntos, insignias, incentivos, entre otros.<\/li>\n<li>El progreso tambi\u00e9n debe ser visible para la persona, permiti\u00e9ndole de esta forma conocer qu\u00e9 tan cerca o lejos se encuentra de la meta deseada o de alcanzar el siguiente nivel, por ejemplo, una medalla de bronce, plata u oro, en caso de que as\u00ed se haya establecido el avance entre niveles.<\/li>\n<li>Dar la posibilidad a la persona de intentar de nuevo una actividad o la lecci\u00f3n completa, o incluir un quiz dise\u00f1ado con elementos de gamificaci\u00f3n, son acciones que permiten la repetici\u00f3n, lo que lleva a tener una mejor retenci\u00f3n de lo aprendido.<\/li>\n<li>Es altamente recomendable incorporar el aprendizaje social y colaborativo para despertar el inter\u00e9s y el esp\u00edritu de competencia entre los colaboradores. Esto se podr\u00eda lograr, por ejemplo, mostrando un tablero de puntajes y avances, antes de iniciar, durante y al finalizar la capacitaci\u00f3n. As\u00ed los participantes pueden comparar resultados y abrirse al di\u00e1logo, ya sea de manera formal a trav\u00e9s de una plataforma tecnol\u00f3gica y con la gu\u00eda de un experto en el tema, o bien, informal, a trav\u00e9s de conversaciones verbales o por chat.<\/li>\n<li>Se debe proporcionar una retroalimentaci\u00f3n clara y directa tan pronto como concluya una actividad o acci\u00f3n, as\u00ed el participante podr\u00e1 conocer en qu\u00e9 se equivoc\u00f3 y c\u00f3mo puede mejorar. Esto tambi\u00e9n es \u00fatil para reforzar el conocimiento.<\/li>\n<li>Cuidar que el estilo de los personajes, vestimenta y escenarios utilizados en la gamificaci\u00f3n se identifiquen plenamente con el ambiente de trabajo del p\u00fablico al que va dirigida la capacitaci\u00f3n, as\u00ed con la cultura de la empresa que los representa.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Las consideraciones anteriormente listadas sientan las bases para que, desde la planeaci\u00f3n y dise\u00f1o, la gamificaci\u00f3n aplicada a la capacitaci\u00f3n corporativa alcance su cometido de superar el reto de quienes deciden hacer uso de ella para lograr el <em>engagement<\/em> de los colaboradores en sus programas de formaci\u00f3n.<br \/>\u00bfEstas listo para emprender esfuerzos y aplicar esta estrategia en tus programas de desarrollo?<\/p>\n<p><style>#promo-serv{background:url(https:\/\/idesaa.edu.mx\/imagenes\/blog-banner-elearning.webp);background-size:cover;background-position:top;background-repeat:no-repeat}@media screen and (max-width: 768px){#promo-serv{background:url(https:\/\/idesaa.edu.mx\/imagenes\/blog-banner-elearning-movil.webp);background-size:cover;background-position:center;background-repeat:no-repeat}}<\/style><\/p>\n<div id=\"promo-serv\">\n<div>\n<p>Conoce nuestro<\/p>\n<p>Servicio eLearning<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/elearning?utm_source=BLOG&amp;utm_medium=BLOG&amp;utm_campaign=BLOG_IDESAA&amp;utm_id=BLOG_IDESAA\">Me interesa<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<hr class=\"separador\" \/>\n<p><em>En IDESAA podemos ayudarte a optimizar los proyectos de capacitaci\u00f3n y desarrollo de tu empresa con el mejor eLearning y recursos tecnol\u00f3gicos, para incrementar su efectividad, lograr mayor alcance, y reducir costos.<\/em><br \/><em>Ponte en contacto con un asesor IDESAA para que conozcas algunos de los proyectos eLearning m\u00e1s exitosos que hemos implemento en diversas empresas. <a class=\"enlaces-articulo\" href=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/elearning.php\">eLearning<\/a><\/em><\/p>\n<p><span style=\"color: #333399;\"><strong>Conoce a la autora:<\/strong><\/span> <br \/><strong><span style=\"color: #333399;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7229\" src=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/img-autor-mayra-289x300.webp\" alt=\"\" width=\"144\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/img-autor-mayra-289x300.webp 289w, https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/img-autor-mayra-768x798.webp 768w, https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/img-autor-mayra.webp 900w\" sizes=\"auto, (max-width: 144px) 100vw, 144px\" \/>Mayra Nuriul\u00fa<\/span><\/strong> es Gerente eLearning en IDESAA. Tiene m\u00e1s de 15 a\u00f1os de experiencia en la formaci\u00f3n de talento ejecutivo y acad\u00e9mico a nivel posgrado y en e-Learning. Particip\u00f3 en la planeaci\u00f3n, dise\u00f1o e impartici\u00f3n de cursos en modalidad virtual de la Maestr\u00eda en Administraci\u00f3n Empresarial y en la Maestr\u00eda en Comercio Electr\u00f3nico de la Vicerrector\u00eda de Programas en L\u00ednea del ITESM<\/p>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Los responsables de las \u00e1reas de Desarrollo de Talento de las empresas tienen el reto constante de buscar la forma de aumentar el compromiso de los colaboradores hacia los programas de capacitaci\u00f3n corporativa, donde la meta puede ser cambiar comportamientos o adquirir nuevas competencias y habilidades. 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