{"id":5880,"date":"2024-04-24T13:53:12","date_gmt":"2024-04-24T18:53:12","guid":{"rendered":"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/?p=5880"},"modified":"2025-12-10T11:18:50","modified_gmt":"2025-12-10T17:18:50","slug":"basta-ya-de-lo-mismo-que-capacitacion-funciona-mejor-para-los-colaboradores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/basta-ya-de-lo-mismo-que-capacitacion-funciona-mejor-para-los-colaboradores\/","title":{"rendered":"\u00a1Basta ya de lo mismo! \u00bfQu\u00e9 capacitaci\u00f3n funciona mejor para los colaboradores?"},"content":{"rendered":"<p>Daniel, reci\u00e9n contratado como especialista en marketing en una empresa tecnol\u00f3gica en crecimiento, se encuentra inmerso en un entorno laboral din\u00e1mico y estimulante. A medida que se familiariza con su nuevo puesto, Daniel comienza a notar una notable diferencia en la forma en que se lleva a cabo la <span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff; text-decoration: underline;\" href=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/creatividad-la-clave-para-crear-programas-de-capacitacion-efectivos\/\">capacitaci\u00f3n<\/a><\/span><\/span> en esta nueva empresa en comparaci\u00f3n con su experiencia previa. En su empleo anterior, participaba en largas sesiones de capacitaci\u00f3n en l\u00ednea y presentaciones expositivas por algunos <span style=\"text-decoration: underline; color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff; text-decoration: underline;\" href=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/taller-actualizacion-de-instructores-internos\">instructores internos<\/a><\/span> de la empresa, reconocidos como expertos en su \u00e1rea. Si bien aprendi\u00f3 la informaci\u00f3n necesaria para realizar su trabajo, encontr\u00f3 el proceso desmotivador y poco interactivo.<\/p>\n<p>Sin embargo, en su nueva empresa, descubre una <span style=\"text-decoration: underline; color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff; text-decoration: underline;\" href=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/15-puntos-clave-para-crear-y-poner-en-marcha-en-tu-empresa-la-estrategia-de-capacitacion-desarrollo-de-talento-y-cultura-de-aprendizaje\/\">cultura de aprendizaje<\/a><\/span> que destaca por su enfoque centrado en el colaborador. Aqu\u00ed, la capacitaci\u00f3n va m\u00e1s all\u00e1 de lo convencional y ofrece programas dise\u00f1ados para fomentar la participaci\u00f3n, la interactividad y la inmersi\u00f3n en la experiencia. Daniel realiza algunas microlecciones en una plataforma en l\u00ednea, que se adaptan a su horario ocupado y, adem\u00e1s, se involucra en <span style=\"text-decoration: underline; color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff; text-decoration: underline;\" href=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/simulador-virtual-para-entrenamiento-de-habilidades\">simulaciones de juegos de rol<\/a><\/span> que desaf\u00edan sus habilidades pr\u00e1cticas. Por otro lado, tambi\u00e9n se beneficia de una formaci\u00f3n presencial donde puede interactuar cara a cara con colegas y l\u00edderes.<\/p>\n<p>Estas pr\u00e1cticas en su programa de capacitaci\u00f3n no solo han transformado la forma en que aprende, sino que tambi\u00e9n han fortalecido su confianza y capacidad para enfrentar los desaf\u00edos de un proyecto importante que requiere habilidades que no ten\u00eda en su empleo anterior.<\/p>\n<p>Todos quisi\u00e9ramos tener una experiencia como la de Daniel, \u00bfno es as\u00ed? Sabemos que, para cualquier empresa, la capacitaci\u00f3n y el desarrollo de los colaboradores son necesarias para el crecimiento y la competitividad de la organizaci\u00f3n. Sin embargo, no siempre se toman en cuenta las preferencias actuales de los colaboradores, quienes tambi\u00e9n han cambiado significativamente.<\/p>\n<p>\u00bfC\u00f3mo podemos quienes nos dedicamos a la capacitaci\u00f3n y desarrollo adaptarnos a estas tendencias e implementar programas de CyD efectivos y atractivos? Te comparto algunas ideas:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Diversifica los formatos y modalidades:<\/strong> Atr\u00e1s quedaron los d\u00edas en que los cursos <span style=\"text-decoration: underline; color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff; text-decoration: underline;\" href=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/elearning\">eLearning<\/a><\/span> y las sesiones virtuales eran la norma. Hoy, los colaboradores prefieren una variedad de enfoques y formatos para aprender, desde el microlearning hasta la formaci\u00f3n presencial y en l\u00ednea a la vez (<em>blended<\/em>). La clave es ofrecer opciones que se adapten a diferentes estilos de aprendizaje y a necesidades individuales. El \u201c<em>one size fits all<\/em>\u201d ya no aplica en todos los casos.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Esta diversificaci\u00f3n permite que los colaboradores elijan la opci\u00f3n que mejor se adapte a sus preferencias y horarios. Tambi\u00e9n proporciona una experiencia de aprendizaje m\u00e1s din\u00e1mica y atractiva, lo que aumenta la participaci\u00f3n y la retenci\u00f3n del conocimiento.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Promueve la interactividad y la participaci\u00f3n:<\/strong> Los programas de capacitaci\u00f3n deben ir m\u00e1s all\u00e1 de la mera transmisi\u00f3n de informaci\u00f3n y fomentar que los colaboradores se involucren haci\u00e9ndolos participar activamente a trav\u00e9s de actividades pr\u00e1cticas, discusiones en grupo y simulaciones de casos reales. La escasa interactividad puede llevarlos al aburrimiento y a que no tengan el compromiso ni el inter\u00e9s a lo largo de todo el proceso de aprendizaje.<\/li>\n<\/ul>\n<p>El aprendizaje pasivo puede resultar en una baja retenci\u00f3n del conocimiento y una falta de transferencia de habilidades al lugar de trabajo. Los programas de capacitaci\u00f3n deben dise\u00f1arse de manera que fomenten la participaci\u00f3n y el compromiso de los colaboradores con el proceso de aprendizaje.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Evita depender de un solo formato:<\/strong> Una trampa com\u00fan en la formaci\u00f3n corporativa es la dependencia de un solo formato de capacitaci\u00f3n. Ya sea que se trate de cursos en l\u00ednea, videos de capacitaci\u00f3n o sesiones presenciales, centrarse exclusivamente en un formato limita la efectividad del programa de capacitaci\u00f3n y puede no satisfacer las necesidades de todos los colaboradores involucrados. Utilizar un solo formato puede llevar a la monoton\u00eda y la falta de variedad en la experiencia de aprendizaje. Adem\u00e1s, puede no abordar adecuadamente los diferentes estilos de aprendizaje y preferencias individuales de nuestros equipos.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Con esto en mente, te invito a crear programas de capacitaci\u00f3n efectivos, relevantes y atractivos que satisfagan las necesidades de aprendizaje de los colaboradores, y que, adem\u00e1s, est\u00e9n adaptados a sus preferencias y superen los desaf\u00edos comunes como la escasa interactividad, la dependencia de un solo formato y el aprendizaje pasivo. La historia de Daniel nos recuerda la importancia de adoptar enfoques innovadores y centrados en el colaborador para transformar la experiencia de aprendizaje. \u00a1Manos a la obra!<\/p>\n<p><em>En IDESAA, por 30 a\u00f1os, hemos dise\u00f1ado y entregado soluciones de capacitaci\u00f3n y desarrollo, personalizadas y \u00fanicas para la empresa, que abordan sus retos y cumplen con sus objetivos particulares.<\/em><\/p>\n<p><em>\u00bfQuieres conocer casos de \u00e9xito de estas soluciones de capacitaci\u00f3n que han generado resultados contundentes? Ponte en contacto con nosotros si est\u00e1s buscando un experto de C&amp;D para aportar valor a los proyectos de tu empresa: <span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #3366ff;\"><a style=\"color: #3366ff; text-decoration: underline;\" href=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/arquitectura-de-capacitacion-empresarial.php\">Arquitectura de Capacitaci\u00f3n Empresarial<\/a><\/span><\/span><\/em><\/p>\n<style>#promo-cursos{background:url(https:\/\/idesaa.edu.mx\/imagenes\/blog-banner-curso-1.webp);background-repeat:no-repeat;background-size:cover;background-position:center}@media screen and (max-width: 768px){#promo-cursos{background:url(https:\/\/idesaa.edu.mx\/imagenes\/blog-banner-curso-1-movil.webp);background-repeat:no-repeat;background-size:cover;background-position:top}<\/style>\n<div id=\"promo-cursos\">\n<div>\n<p>Conoce nuestro<br \/>\nCurso Diagn\u00f3stico de Necesidades de Capacitaci\u00f3n y Elaboraci\u00f3n de Planes de Desarrollo<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/curso-identificacion-de-necesidades-de-capacitacion-y-programas-de-desarrollo-de-talento?utm_source=BLOG&amp;utm_medium=BLOG&amp;utm_campaign=BLOG_IDESAA&amp;utm_id=BLOG_IDESAA\">Me interesa<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<hr \/>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong>Conoce a la autora:<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-7234\" src=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/img-autor-yolis-289x300.webp\" alt=\"\" width=\"144\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/img-autor-yolis-289x300.webp 289w, https:\/\/idesaa.edu.mx\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/img-autor-yolis.webp 700w\" sizes=\"auto, (max-width: 144px) 100vw, 144px\" \/>Yolanda Barquera<\/strong><\/span> es Directora de Desarrollo de Talento de IDESAA. Es coach y consultora de negocios en las \u00e1reas de desarrollo de talento y an\u00e1lisis de procesos. Tiene una pasi\u00f3n por el desarrollo y los procesos de cambio y le encantan las nuevas oportunidades para seguir aprendiendo. Especialista en el dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de proyectos e-Learning.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Daniel, reci\u00e9n contratado como especialista en marketing en una empresa tecnol\u00f3gica en crecimiento, se encuentra inmerso en un entorno laboral din\u00e1mico y estimulante. 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