Learning Experience Design (LXD): cuando aprender se convierte en una acción dentro del trabajo.
Muchas organizaciones buscan que sus programas de capacitación generen cambios observables en la forma de trabajar de las personas. Por ello, el curso de diseño instruccional ha evolucionado hacia enfoques que permiten crear experiencias de aprendizaje más relevantes, participativas y orientadas a la aplicación práctica del conocimiento en el entorno laboral.
El diseño de cursos de capacitación ya no se limita a estructurar contenidos; implica diseñar experiencias que conecten con las necesidades, motivaciones y retos de los participantes. A través de objetivos de aprendizaje claros, actividades significativas y metodologías centradas en el usuario, el enfoque de Learning Experience Design (LXD) favorece una mayor participación, comprensión y transferencia del aprendizaje al trabajo.
El Curso Learning Experience Design (LXD): Diseño de Capacitaciones que Inspiran y Transforman está dirigido a profesionales que participan en el desarrollo de programas formativos, capacitación o gestión del aprendizaje dentro de la organización. Este curso de diseño instruccional integra herramientas y metodologías que ayudan a diseñar experiencias más atractivas y alineadas con los resultados que la empresa busca alcanzar.
A través de enfoques de aprendizaje para adultos, storytelling, microlearning, mobile learning, social learning y Learning Experience Design (LXD), los participantes desarrollarán habilidades para el diseño de experiencias de aprendizaje que capten el interés, promuevan la participación activa y faciliten la aplicación efectiva del conocimiento en situaciones reales de trabajo.
El objetivo del programa es diseñar experiencias de aprendizaje efectivas mediante herramientas propias de un curso de diseño instruccional y Learning Experience Design (LXD), favoreciendo la participación de los colaboradores y la aplicación práctica del conocimiento en el trabajo.
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o En Vivo Online
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Personalizada
a la empresa
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Aplicación de los principios de aprendizaje para adultos y learning experience design para crear capacitación que conecte con las motivaciones y necesidades reales de los participantes.
Diseño de actividades que aprovechan la experiencia previa de los participantes y faciliten la conexión inmediata entre los objetivos de aprendizaje y su aplicación en el trabajo.
Práctica: “Diseño en 3 tiempos”. Creación de una mini-secuencia de aprendizaje que prepare, involucre y asegure la aplicación del conocimiento.
Construcción de historias y casos que transforman conceptos complejos en experiencias de aprendizaje memorables y ayudan a mantener el interés de los participantes.
Desarrollo de narrativas que conectan el contenido con situaciones laborales reales, facilitando la comprensión y retención del aprendizaje.
Práctica: “Historia en 3 actos”. Transformación de un proceso laboral en una narrativa atractiva usando la estructura: contexto, conflicto y resolución.
Definición de objetivos de aprendizaje claros que guían el diseño y permiten medir resultados concretos.
Estructuración del contenido en una secuencia lógica que facilita el aprendizaje progresivo y su aplicación inmediata.
Práctica: “Mapa de aprendizaje”. Desarrollo de una secuencia visual que conecta objetivos, actividades y resultados esperados para un tema específico.
Uso de técnicas de Design Thinking para entender profundamente las necesidades de los participantes y fortalecer iniciativas de Learning Experience Design (LXD) centradas en la persona.
Desarrollo de prototipos rápidos para probar y mejorar las experiencias de aprendizaje.
Práctica: “Learner-Persona”. Creación de un perfil detallado del participante ideal para personalizar el diseño de cursos de capacitación.
Transformación de contenidos extensos en módulos cortos y enfocados (microlearning).
Adaptación de contenidos para el aprendizaje móvil que maximiza flexibilidad y adopción (mobile learning).
Práctica: “Micro-contenido efectivo”. Conversión de un procedimiento de trabajo en 3 píldoras de aprendizaje de máximo 5 minutos.
Diseño de actividades colaborativas que aprovechan la inteligencia colectiva del grupo para crear un aprendizaje dinámico y social learning.
Integración de elementos de juego que mantienen el interés y motivan a los participantes a completar su proceso de aprendizaje.
Práctica: “Gamificación simple”. Diseño de un sistema de puntos y reconocimiento para una actividad de aprendizaje existente.
Aprendes con
situaciones reales
Casos y ejercicios que reflejan los desafíos de las organizaciones.
Participas activamente
Analizas casos, resuelves ejercicios y compartes experiencias.
Recibes herramientas
listas para aplicar
Formatos, plantillas y materiales de apoyo para utilizar en tu trabajo.
Aprendes de especialistas
Maestros con experiencia práctica en empresas de distintos sectores.
1. ¿Qué problemas comunes del diseño de capacitación y aprendizaje organizacional ayuda a resolver este curso?
Este curso de diseño instruccional ayuda a diseñar experiencias de aprendizaje más relevantes para los participantes, incrementar su interés, facilitar la aplicación del conocimiento en el trabajo y fortalecer la conexión entre capacitación y resultados esperados por la organización. Para ello, incorpora enfoques como microlearning que favorecen una aplicación más ágil del aprendizaje.2. ¿Cómo contribuye este curso a una gestión más estratégica de la capacitación y el desarrollo del talento?
Permite alinear el diseño de cursos de capacitación con necesidades reales del negocio, definir objetivos de aprendizaje más claros y fortalecer el diseño de experiencias de aprendizaje que favorezcan la adopción y aplicación práctica del conocimiento.3. ¿Qué beneficios ofrece este programa para el desempeño profesional?
Como curso de diseño instruccional, fortalece la capacidad para diseñar experiencias de aprendizaje efectivas, crear contenidos más atractivos y estructurar programas que generen mayor participación, comprensión y transferencia del aprendizaje al entorno laboral.4. ¿Cómo contribuye este curso a mejorar los procesos de capacitación dentro de una empresa?
Ayuda a mejorar el diseño de cursos de capacitación mediante enfoques centrados en el participante, como microlearning, social learning y mobile learning, facilitando experiencias con mayor relevancia, motivación del aprendizaje y aplicación en el puesto de trabajo.5. ¿Qué experiencia o conocimientos previos se requieren para inscribirse?
No se identifica un requisito técnico específico en el programa. Resulta especialmente útil para profesionales que participan en el diseño, coordinación o mejora de iniciativas de capacitación y aprendizaje organizacional.6. ¿Qué tipo de empresas participan en este programa?
Puede aportar valor a empresas de distintos sectores que buscan fortalecer sus procesos de capacitación, desarrollo de talento y diseño de experiencias de aprendizaje orientadas a mejorar el desempeño de sus colaboradores.7. ¿Qué constancia se otorga al finalizar el programa?
Al finalizar el Curso de Learning Experience Design (LXD): Diseño de Capacitaciones que Inspiran y Transforman, el participante recibe un diploma de participación con valor curricular.8. ¿Qué material de apoyo se entrega?
El participante recibe herramientas, plantillas y materiales de apoyo en formato digital.
Diseñamos programas alineados al negocio
Para responder a las necesidades y retos de las organizaciones.
Impulsamos cambios en la forma de trabajar
Para que cada programa se traduzca en mejores prácticas y resultados.
Contamos con especialistas con experiencia práctica
Maestros que conocen la realidad de las empresas y comparten su expertise.
Sumamos más de 30 años desarrollando talento
Con la confianza de empresas de distintos sectores.
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